«Hay que determinar un marco regulatorio de uso de celular en las escuelas»

Charlamos con Sofía Cattáneo, de la Comisión de Educación del Centro Cultural y de Estudios DEMOS, acerca del impacto del uso de celulares en las escuelas. Según un informe de DEMOS, ocho de cada diez estudiantes llevan su celular al aula, lo que abre el debate: ¿regular o prohibir? Una reflexión sobre cómo estas tecnologías atraviesan los vínculos y la enseñanza.